一、服務方式
1.走動式的外展服務：社工師針對個案需求，提供到校的個別會談或進行家庭訪視，
諮商師心理師針對偏遠地區提供到校的心理諮商服務，
並非侷限在單一或特定的服務場域。
2.即時性的諮詢服務：學校老師及家長對於管教學生或孩子有任何疑問或困難之處，可致電至輔諮中心，
由專輔人員對於老師或家長所提供的資訊，給予立即性的因應策略。
3.便捷性的申請流程：輔諮中心所服務學生的問題類型非常多元化，服務內容又可分為心理諮商或社工處遇，
學校轉介只需要填寫同份轉介單，無須檢附公文。
4.駐區服務：因應縣內諮商師人數不足的困境，以分區方式提供心理諮商服務，解決服務可近性和交通問題。
5.駐校服務：目前已有一位駐校社工師進入學校，將可針對該校和鄰近學校及行政區，提供便捷性的服務。
6.統整性服務：引導專業輔導人員，協助學校端輔導工作之推行，
訂定專業輔導人員參與國中小學生輔導工作方案聘請兼任專業輔導人員協助輔導工作，
並辦理學校專兼任輔導教師相關督導訓練。
7.宣導服務：於每學期期初中小學校長會議及輔導室主任生涯發展教育研習
宣導輔諮中心及專輔人員之角色與功能，另規劃校園宣導暨諮詢計畫。
二、服務對象
1.中輟、中輟之虞、行為問題、成癮行為、情緒困擾、學習困擾、人際關係困擾等需要專輔人員介入之學生。
2.需專業諮詢服務之家長及學校教師。
3.需專業輔導介入之失功能/高風險家庭。